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在各种将指令传达给不知情的方式的模式...

在各种向不知情的传达教学的方式中，共济会的学生对两个人特别感兴趣。也就是说，传说和符号的指示。几乎完全是对这两个人，他对他所知道的一切以及他所知道的一切都对机构教授的哲学体系表示敬意。构成其哲学的所有奥秘和教条都被授予与新手的沟通，有时是一个沟通，有时是与这两种教学方法中的另一种进行交流，有时两者都组合在一起。共济会无法通过传说或符号的媒介来达到订单的任何深奥教义。

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